学习是伴随教师终身的大事，出去看看，别有洞天,走出去才发现，外面的世界真精彩!为扩大教师的教学视野，学习兄弟学校的先进经验，推动学校的快速发展，7月10日上午，下关区第二实验小学的教师一行40人在副校长周世文、贾玉蓉的带领下来到西安兄弟学校参观学习。

　　走进西安大雁塔小学，便感到该校将自然环境和人文坏境有机结合，文化氛围浓郁，绿树、鲜花、喷泉、假山相互映衬，花香鸟语共和谐。老师们受到了大雁塔学校领导的热情接待，校长办公室的姚主任和教研室胡主任一起带领大家参观了校园环境和校史馆，向同志们介绍了学校的办学情况、办学特色和校园文化的建设，随后老师们来到校多功能厅观看了西安大雁塔小学两部宣传片《规范学校常规管理，提升学校办学品位》和《关注：“以礼为魂，和谐育人”》,西安大雁塔小学以养成教育促进素质教育，多措并举推进，他们认认真真抓养成教育，扎扎实实抓质量提升，实实在在抓兴趣培养，受到了国家副主席习近平同志的的赞赏，其先进经验相继在省市媒体和中国教育报报道。通过观看录像，大家对大雁塔小学基础设施建设、教育教学质量水平以及学校规范化管理工作有了全面深入地学习和了解。

　　接下来，参观学习的老师们又有幸聆听了陕西省西安小学的三位语文教师所做的《在书香中倾听孩子成长的声音》和《在合作与分享中激发语文学习兴趣》的讲座。三位老师用质朴的语言为我们介绍了西安小学扎实开展语文教学实践，创建书香型校园的经验与做法，书香校园是西安小学的一项特色化办学目标。在这一特色化办学目标的指引下，学校的班级读书工作取得了令人瞩目的成绩。经典阅读、课外阅读已成为该校的重要课程。尤其语文老师，站在育人的高度，把语文教学同经典阅读相结合，不仅减轻了学生的学业负担，优化了教学效果，更重要的是极大的丰富了学生的学习生活，浸润了学生心灵，为学生的终生发展奠定了良好的基础。

　　这次考察学习，所见所闻令人大开眼界、耳目一新，让所有参观学习者感触深、收获大。相信许多教师能将此行所得在自己的教学实践中进行尝试，能迈出可喜的一步。本次考察，全体人员学习态度端正，亲身体验、了解、感受和学习到了两个名校的先进做法和成功经验，也更加坚定了下关二实小深化教育教学改革，全面实施素质教育的信心和决心。

　　此次学习考察带来的启示：一是重视校园文化建设，营造学校可持续发展的精神家园，我们要营造一个非常优美和谐的人际环境，把学校建设成爱心洋溢的家园、主动求知的乐园、诗情画意的花园、全社会向往的精神家园。这应该成为学校追求的终极目标。二是拓宽各种渠道，搭建学习平台，创造机会组织教师走出去，请进来，开阔眼界，提高境界，同时，强化校本培训，建设一支高素质的教师队伍。为推行素质教育注入活力。让教师直接触摸名校脉搏，感悟名校内涵；然后把感动、心动变为行动，自觉去学习、去实践、去探索；在教育实践中更新教育理念，增强改革意识；逐步实现由粗放管理向精细管理的过渡、由制度管理向思想管理的跨越。努力为老师的外出学习创造条件。安排骨干教师外出参加省市级各学科教学研讨会、学会年会、优质课评选、教学能手评选等研究活动，在与外地先进学校的交流中增长见识，开阔视野，得到提升。三是完善、规范制度建设。抓实抓好教学常规，抓严抓细教学过程。制度约束是为了不约束，努力为师生们创造宽松、愉悦的工作，学习环境。四是重视学生习惯养成教育与培养。养成教育，学校处处是课堂。 小学教育是基础教育，要全面实施素质教育。在新时代下，我们培养的人不仅要具备丰富的知识、熟练的技能，而且必须具备高尚的品德、健全的人格、健康的体魄。让学生从小养成良好的习惯，从而达到学生行为的规范化。